martes, 1 de marzo de 2011
miércoles, 23 de febrero de 2011
TICS EN LA EDUCACION
IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACION
Vivimos en una sociedad bombardeada por nuevas tecnologías, donde día a día los medios influyen en nuestras vidas con elementos nuevos de multimedia, imágenes, sonidos, etc., que capturan inevitablemente nuestra atención, es por ello que debemos potenciar su uso y favorecer la estimulación de las capacidades de los estudiantes en un ambiente educativo virtual, que simultáneamente favorezca el aprendizaje de los mismos.
Esto debemos entenderlo en gran medida, pues uno de los grandes problemas actuales de la educación de nuestro país, es la falta de motivación de los estudiantes para el estudio, pero esto se genera en muchos casos desde docentes que impulsan sus clases desde una óptica tradicional, donde el rol del alumno es muy pasivo e individualista, que termina desinteresandolo. Obviamente, debemos comprender que la universidad y la educación en particular se vuelven interesantes cuando el aprendíz pasa a ser protagonista de su propio aprendizaje…
En estos momentos en que todos tenemos conocimientos de herramientas tecnológicas, de sus beneficios, de sus recursos, cuando se trazan proyectos que contemplan un mejor aprovechamiento de la tecnología en los procesos de aprendizajes en el país, podemos integrar con tranquilidad las TIC a la educación en general. Hoy más que nunca sabemos que todos, estudiantes y docentes hacen uso cotidiano de algunos elementos tecnológicos (llámese celulares, mp3, videos, computadoras, internet, etc etc)… y esto posibilita darle un uso educativo a las mismas … tan acertadamente decía A.Picitelli allá por 2003 en este mismo espacio, “la aparición de nuevas tecnologías del conocimiento como la computación en red, el hipertexto e Internet cambiarán para siempre la forma de: leer, escribir, pensar, actuar”.
Ahora con la ayuda de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y especialmente los servicios y posibilidades que ofrece Internet, pueden ofrecer una verdadera formación personalizada y un seguimiento continuo de las actividades y los progresos que realizan sus usuarios, optimizando el proceso de aprendizaje y obviando algunos problemas de la enseñanza convencional derivados del espacio y del tiempo. Además las TIC permiten que la educación a distancia pueda convertirse en una actividad comunitaria, aliviando la tradicional soledad del estudiante no presencial.
Esto debemos entenderlo en gran medida, pues uno de los grandes problemas actuales de la educación de nuestro país, es la falta de motivación de los estudiantes para el estudio, pero esto se genera en muchos casos desde docentes que impulsan sus clases desde una óptica tradicional, donde el rol del alumno es muy pasivo e individualista, que termina desinteresandolo. Obviamente, debemos comprender que la universidad y la educación en particular se vuelven interesantes cuando el aprendíz pasa a ser protagonista de su propio aprendizaje…
En estos momentos en que todos tenemos conocimientos de herramientas tecnológicas, de sus beneficios, de sus recursos, cuando se trazan proyectos que contemplan un mejor aprovechamiento de la tecnología en los procesos de aprendizajes en el país, podemos integrar con tranquilidad las TIC a la educación en general. Hoy más que nunca sabemos que todos, estudiantes y docentes hacen uso cotidiano de algunos elementos tecnológicos (llámese celulares, mp3, videos, computadoras, internet, etc etc)… y esto posibilita darle un uso educativo a las mismas … tan acertadamente decía A.Picitelli allá por 2003 en este mismo espacio, “la aparición de nuevas tecnologías del conocimiento como la computación en red, el hipertexto e Internet cambiarán para siempre la forma de: leer, escribir, pensar, actuar”.
Ahora con la ayuda de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y especialmente los servicios y posibilidades que ofrece Internet, pueden ofrecer una verdadera formación personalizada y un seguimiento continuo de las actividades y los progresos que realizan sus usuarios, optimizando el proceso de aprendizaje y obviando algunos problemas de la enseñanza convencional derivados del espacio y del tiempo. Además las TIC permiten que la educación a distancia pueda convertirse en una actividad comunitaria, aliviando la tradicional soledad del estudiante no presencial.
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las TICs?
Si bien es cierto que la necesidad de comunicarse hace más notorio el carácter indispensable del conocimiento sobre las tecnologías de información y comunicación y la aplicación de éstas en distintos ámbitos de la vida humana, se hace necesario también reconocer las repercusiones que traerá consigo la utilización de estas nuevas tecnologías ya sean benéficas o perjudiciales.
A continuación se mostrarán algunas de las ventajas y desventajas que origina el empleo de las TICs en el desarrollo de las actividades humanas.
En el siguiente enlace observamos la importancia de los TIC en la educación:http://wwwanatic.blogspot.com/2008/01/vdeos-educativos-tic.html
A continuación se mostrarán algunas de las ventajas y desventajas que origina el empleo de las TICs en el desarrollo de las actividades humanas.
En el siguiente enlace observamos la importancia de los TIC en la educación:http://wwwanatic.blogspot.com/2008/01/vdeos-educativos-tic.html
Otras ventajas que podemos mencionar son las siguientes:
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo
Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
Ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo
Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
RAZONES PARA UTILIZAR LAS TICS EN LA EDUCACION
§ Innovar nuestra labor como docente, aprovechando las posibilidades que ofrecen las Tic’s, logrando que los alumnos realicen mejores trabajos y disminuya el fracaso escolar.
§ Actualización digital, ya que en este siglo XXI, el que no esté capacitado para utilizar estos medios de comunicación podría quedar obsoleto frente a los cambios tecnológicos que acontecen en nuestro país y en el mundo.
§ Productividad, al aprovechar las ventajas y los beneficios que proporcionan realizar actividades como comunicarnos vía e-mail, crear blogs, etc.
§ Aprendizaje colaborativo, como el que realizamos en nuestra universidad UNAD, la cual se encarga de fomentar el aprendizaje autónomo y a incentivar al estudiante a que genere su propio conocimiento a partir de la interacción con sus tutores y compañeros.
§ Mejora de las competencias de expresión y creatividad, al permitirnos desarrollar y ejercitar nuestras habilidades y conocimientos.
§ Flexibilidad en los estudios.
Desventajas:
Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunque el rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una "revolución en ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un gran barrera de acceso.
Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunque el rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una "revolución en ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un gran barrera de acceso.
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